KenKen: Unterschied zwischen den Versionen

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KenKen wurde von dem japanischen Lehrer Tetsuya Miyamoto für seine Schüler entwickelt. Es schult die Grundrechenarten, logisches Denken.  
  
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=== Regeln ===
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KenKen ähnelt SuDoku.
  
=== Erklärungen ===
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# Die Anzahl der Spalten gibt an, welcher Zahlenbereich verwendet wird. Also werden bei 4 Spalten die Zahlen 1 bis 4 verwendet.
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# In jeder Zeile und jeder Spalte darf jede Zahl nur einmal vorkommen.
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# Zusammengehörende Felder sind stark umrahmt. ''Hier 3 Felder''[[Bild:Kenken00.jpg|thumb]]
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# Die kleine Zahl in diesen zusammengehörenden Feldern zeigt das Ergebnis. Es gibt die 4 Grundrechenarten (addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren), die Art wird hinter dem Ergebnis angezeigt. ''Hier muss die Summe aus den 3 Zahlen 8 ergeben.''
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=== Tipps ===
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Es gibt Felder ohne Rechenzeichen. In diese Felder kann die Zahl gleich eingetragen werden.
  
 
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Version vom 29. Januar 2010, 20:18 Uhr

KenKen

Hier entsteht eine neue Erklärung für KENKEN

Derzeit laufen Verhandlungen mit dem Verlag. -- ***** 18:02, 29. Jan. 2010 (UTC)

KenKen wurde von dem japanischen Lehrer Tetsuya Miyamoto für seine Schüler entwickelt. Es schult die Grundrechenarten, logisches Denken.

Regeln

KenKen ähnelt SuDoku.

  1. Die Anzahl der Spalten gibt an, welcher Zahlenbereich verwendet wird. Also werden bei 4 Spalten die Zahlen 1 bis 4 verwendet.
  2. In jeder Zeile und jeder Spalte darf jede Zahl nur einmal vorkommen.
  3. Zusammengehörende Felder sind stark umrahmt. Hier 3 Felder
    Kenken00.jpg
  4. Die kleine Zahl in diesen zusammengehörenden Feldern zeigt das Ergebnis. Es gibt die 4 Grundrechenarten (addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren), die Art wird hinter dem Ergebnis angezeigt. Hier muss die Summe aus den 3 Zahlen 8 ergeben.


Tipps

Kenken01.jpg

Es gibt Felder ohne Rechenzeichen. In diese Felder kann die Zahl gleich eingetragen werden.

Kenken02.jpg