Mathematik: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM-Grundschul-Wiki
***** (***** | *****) (Formeldarstellung testen. Geht nicht!) |
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<math>3-15=-12</math> | <math>3-15=-12</math> | ||
| − | <math>3 | + | <math>3 \cdot y+2^x</math> |
<math>\sqrt{2}\cdot \int_{-2}^{3} e^x \, dx | <math>\sqrt{2}\cdot \int_{-2}^{3} e^x \, dx | ||
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| − | In der Grundschule muss man z.B. 3 + 6 = 9 schreiben. Das geht auch ohne die '''Formeldarstellung'''. Wenn du aber auch 3 * 9 = 27 schreiben willst, dann stört das Sternchen als Malpunkt. Hier müsste dann die Formeldarstellung ein bisschen komplizierter aussehen. | + | In der Grundschule muss man z.B. 3 + 6 = 9 schreiben. Das geht auch ohne die '''Formeldarstellung'''. Wenn du aber auch 3 * 9 = 27 schreiben willst, dann stört das Sternchen als Malpunkt. Hier müsste dann die Formeldarstellung ein bisschen komplizierter aussehen: <math>3 \cdot 9 = 27 </math> |
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Version vom 19. Januar 2007, 18:16 Uhr
| Kurzinfo: | ||
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Hier werde ich dir etwas zu Mathematik erklären.
Derzeit läuft hier nur der Test, ob man die Darstellung von solchen "Formeln" in dem Grundschulwiki machen kann.
Hilfe dazu (nicht für Grundschüler): http://meta.wikimedia.org/wiki/Help:Formula
In der Grundschule muss man z.B. 3 + 6 = 9 schreiben. Das geht auch ohne die Formeldarstellung. Wenn du aber auch 3 * 9 = 27 schreiben willst, dann stört das Sternchen als Malpunkt. Hier müsste dann die Formeldarstellung ein bisschen komplizierter aussehen: 
Eine spezielle Erläuterung wird hier erstellt.
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