Diskussion:Hauptseite: Unterschied zwischen den Versionen
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Wer muss denn wo und wie, welche Einstellungen ändern? Kann ich das auch übernehmen? Dann brauchen Sie sich nicht darum zu kümmern! Ich wäre bereit, den Aufwand um der Qualität Willen zu betreiben. Ich würde auch die komplette Wartung übernehmen, benötige wohl nur zu Beginn etwas Unterstützung! | Wer muss denn wo und wie, welche Einstellungen ändern? Kann ich das auch übernehmen? Dann brauchen Sie sich nicht darum zu kümmern! Ich wäre bereit, den Aufwand um der Qualität Willen zu betreiben. Ich würde auch die komplette Wartung übernehmen, benötige wohl nur zu Beginn etwas Unterstützung! | ||
Also, nach meinen Dafürhalten sollten folgende Punkte aus der Navigation genommen werden: | Also, nach meinen Dafürhalten sollten folgende Punkte aus der Navigation genommen werden: | ||
− | -- ZUM-Schüler-Portal -> | + | -- ZUM-Schüler-Portal -> ist jetzt www.zum.de (Wunsch von Fischbach!) |
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-- Aktuelle Ereignisse -> erl. | -- Aktuelle Ereignisse -> erl. | ||
-- Letzte Änderungen -> muss bleiben, weil nur so die letzten Einträge ermittelt werden können. | -- Letzte Änderungen -> muss bleiben, weil nur so die letzten Einträge ermittelt werden können. | ||
− | -- Hilfe -> sollte auch bleiben und kindgerecht gestaltet werden ((Habe ich mal versucht, indem ich die vorhandenen Seiten eingefügt habe!!!)) | + | -- Hilfe -> sollte auch bleiben und kindgerecht gestaltet werden ((Habe ich mal versucht, indem ich die vorhandenen Seiten eingefügt habe!!!)) Schön. |
-- Spenden -> erl. | -- Spenden -> erl. | ||
− | -- Was zeigt hierhin -> schwierig ((Durch das Herausnehmen der Google-Kästen (!) ist m.E. schon sehr viel an Überblick gewonnen. Dann können diese beiden Punkte wohl bleiben?!)) | + | -- Was zeigt hierhin -> schwierig ((Durch das Herausnehmen der Google-Kästen (!) ist m.E. schon sehr viel an Überblick gewonnen. Dann können diese beiden Punkte wohl bleiben?!)) Ich sehe auch (leider) gar keine andere Möglichkeit. |
-- Verlinkte Seiten -> schwierig | -- Verlinkte Seiten -> schwierig | ||
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Sieht gut so aus!! | Sieht gut so aus!! | ||
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Mein Gedanke war, dass wir auf den Buchstabenseiten folgendermaßen vorgehen: Die Seite an sich ist zunächst einmal gesperrt für "normale Nutzer". Auf der Seite befindet sich ein Kasten, gleich welcher Farbe, in dem die einzelnen Lexikonwörter stehen. Dieser Kasten ist vom Schutz ausgenommen. So können die Schüler "wenigstens" nur die vorhandenen Wörter durcheinanderbringen oder schlimmstenfalls löschen, nicht aber die Seite an sich oder den "Rahmeninhalt" der Seite. HAbe das beim Buchstaben A mal versucht, konnte aber den Banner "bearbeiten" oben rechts noch nicht "erzeugen". Habe ich inzwischen rausgefunden. Darüber hinaus wollte ich dann versuchen, das "Alphabet" wieder auf jede Hauptseite eines Buchstabens zu bringen, damit man nicht immer zurück zur Hauptseite springen muss. | Mein Gedanke war, dass wir auf den Buchstabenseiten folgendermaßen vorgehen: Die Seite an sich ist zunächst einmal gesperrt für "normale Nutzer". Auf der Seite befindet sich ein Kasten, gleich welcher Farbe, in dem die einzelnen Lexikonwörter stehen. Dieser Kasten ist vom Schutz ausgenommen. So können die Schüler "wenigstens" nur die vorhandenen Wörter durcheinanderbringen oder schlimmstenfalls löschen, nicht aber die Seite an sich oder den "Rahmeninhalt" der Seite. HAbe das beim Buchstaben A mal versucht, konnte aber den Banner "bearbeiten" oben rechts noch nicht "erzeugen". Habe ich inzwischen rausgefunden. Darüber hinaus wollte ich dann versuchen, das "Alphabet" wieder auf jede Hauptseite eines Buchstabens zu bringen, damit man nicht immer zurück zur Hauptseite springen muss. | ||
+ | Die Gratulation geht zurück!! Vielen Dank!! | ||
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Könnten Sie mir noch bitte die letzten fehlenden Bilder der Buchstaben zusenden, die Sie für das Alphabet verwenden wollten? | Könnten Sie mir noch bitte die letzten fehlenden Bilder der Buchstaben zusenden, die Sie für das Alphabet verwenden wollten? | ||
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[[Benutzer:Leupold|Leupold]] 16:45, 30. Dez 2005 (CET) | [[Benutzer:Leupold|Leupold]] 16:45, 30. Dez 2005 (CET) | ||
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+ | : Das werde ich in den nächsten Tagen machen. (Die Buchstaben werden einzeln erzeugt!) --[[Benutzer:A.Burgermeister|A.Burgermeister]] 14:49, 1. Jan 2006 (CET) |
Version vom 1. Januar 2006, 14:49 Uhr
Wer muss denn wo und wie, welche Einstellungen ändern? Kann ich das auch übernehmen? Dann brauchen Sie sich nicht darum zu kümmern! Ich wäre bereit, den Aufwand um der Qualität Willen zu betreiben. Ich würde auch die komplette Wartung übernehmen, benötige wohl nur zu Beginn etwas Unterstützung!
Also, nach meinen Dafürhalten sollten folgende Punkte aus der Navigation genommen werden:
-- ZUM-Schüler-Portal -> ist jetzt www.zum.de (Wunsch von Fischbach!) -- Aktuelle Ereignisse -> erl. -- Letzte Änderungen -> muss bleiben, weil nur so die letzten Einträge ermittelt werden können. -- Hilfe -> sollte auch bleiben und kindgerecht gestaltet werden ((Habe ich mal versucht, indem ich die vorhandenen Seiten eingefügt habe!!!)) Schön. -- Spenden -> erl.
-- Was zeigt hierhin -> schwierig ((Durch das Herausnehmen der Google-Kästen (!) ist m.E. schon sehr viel an Überblick gewonnen. Dann können diese beiden Punkte wohl bleiben?!)) Ich sehe auch (leider) gar keine andere Möglichkeit. -- Verlinkte Seiten -> schwierig
Außerdem die folgenden Kästen:
-- Google-Suche -> ok -- Werbebanner von Adsense -> ok
Sieht gut so aus!!
Mein Gedanke war, dass wir auf den Buchstabenseiten folgendermaßen vorgehen: Die Seite an sich ist zunächst einmal gesperrt für "normale Nutzer". Auf der Seite befindet sich ein Kasten, gleich welcher Farbe, in dem die einzelnen Lexikonwörter stehen. Dieser Kasten ist vom Schutz ausgenommen. So können die Schüler "wenigstens" nur die vorhandenen Wörter durcheinanderbringen oder schlimmstenfalls löschen, nicht aber die Seite an sich oder den "Rahmeninhalt" der Seite. HAbe das beim Buchstaben A mal versucht, konnte aber den Banner "bearbeiten" oben rechts noch nicht "erzeugen". Habe ich inzwischen rausgefunden. Darüber hinaus wollte ich dann versuchen, das "Alphabet" wieder auf jede Hauptseite eines Buchstabens zu bringen, damit man nicht immer zurück zur Hauptseite springen muss.
Die Gratulation geht zurück!! Vielen Dank!!
Ist also erledigt?
Könnten Sie mir noch bitte die letzten fehlenden Bilder der Buchstaben zusenden, die Sie für das Alphabet verwenden wollten? Ich möchte noch einige Texte verändern, dann denke ich aber, dass wir dann einen Versuch mit ein paar Lehrern wagen können, oder?!
***** 16:45, 30. Dez 2005 (CET)
- Das werde ich in den nächsten Tagen machen. (Die Buchstaben werden einzeln erzeugt!) --***** 14:49, 1. Jan 2006 (CET)